Tip 1: Hvorfor respekter de ældste
Tip 1: Hvorfor respekter de ældste
"Og hvorfor skal jeg respektere dem?"- en varmhærdet teenager, drevet af vrede eller skuffelse. Men respekt for den ældre generation er en integreret del af kulturen i forskellige folkeslag, nogle gange helt anderledes i deres skikke og overbevisninger.
Livstart
Ligegyldigt hvor tilbøjelige repræsentanterne for de ungegeneration benægte berettigelsen af de ældste, må man indrømme, at det var den tidligere generation danner grundlag for den næste. Dette er de materielle værdier og det kulturelle miljø og traditioner, bevaret og multipliceret med den ældre generation. Det sker, at børnene er utilfredse med resultaterne af deres forældre, og har tendens til at bebrejde dem for det, de ikke er der, og ikke arbejde, ikke kunne opnå det liv, der anser sig selv værdige børn. Men det er forkert! Ældre generationer har levet deres liv, som de ønsker, og gør det for at give deres børn en vis "affyringsrampe" for udvikling, uddannelse, dannelse af karakter og andre personlige egenskaber. Selv om de unge i en tidlig alder er i stand til at tjene mere end sin far eller mor, er mulighederne for dette i høj grad blevet leveret til ham af forældrene, og det er værd at uvazheniya.Tochno som urimelige og udtalelser fra unge mod tidligere generationer om den eksisterende sociale orden , den økonomiske og politiske situation i landet som helhed. Den ældre generation kan have fungeret som foreslået i historiske omstændigheder, og uden deres indsats ville der være et "udgangspunkt" for arbejdet i generationer at følge. Og for dette er det værd at respektere mennesker født 20, 40 og flere år tidligere!erfaring
De siger, at den kloge lærer fra andres fejl, ogdumme - alene. Prædikener og lærdomme, hvorfra tendens til at afskedige unge, oftest intet andet end et forsøg på den ældre generation til at videregive sin erfaring detyam.Da, realiteterne i deres liv på mange måder adskiller sig fra den nuværende, og nu er de "andre gange", men den menneskelige natur over årtusinder har ændret sig meget lidt. Så hvorfor ikke lytte til resultaterne af de fædre og mødre og bedsteforældre på grundlag af deres personlige livserfaring? Uanset hvordan livets virkelighed er ændret, forbliver kærlighed kærlighed og fjendskab - fjendskab. Mennesket er drevet alle de samme svagheder, lidenskaber og ambitioner, og at for mange år siden, alle ønsker at stabilitet, kærlighed og fred. Folk, der har levet i årtier, allerede ved, hvordan at genkende tegn, som let kan bestemme forræderi og forræderi, at skelne de sande følelser af hykleri. De har lært af deres egen erfaring, hvad der kan resultere i denne eller den pågældende aktionssekvens. Derfor er det ungt, måske ikke nødvendigt med en sådan udholdenhed at stræbe efter at sprede deres egne kegler. Når alt kommer til alt kan du forsøge at undgå problemer, der viser respekt og opmærksomhed på tidligere generations erfaringer.Tip 2: Hvad skal du uddanne
Moms og dads vil kun se i deres barngode kvaliteter. Men det afhænger på mange måder af forældrene selv. Forældre spiller en stor rolle i barnets liv. Det afhænger af ham, hvor meget han vil stole på sin mor og far; Hvor meget vil elske dyr, studere; om han vil have venner og hvad han vil være af naturen. Måske vil han være en bølle, men intelligent og kærlig. Eller omvendt vil det være stille og roligt, men i hans sjæl - en hel storm af følelser.
instruktion
1
Der er en opfattelse, der for et fremragende barndom et barnhar brug for skak, ski og en kat med en hund. Disse elementer vil hjælpe ham til at blive intelligent, atletisk, kærlig og medfølende. Men uden hjælp fra forældrene kan det ikke gøres.
2
For god forældre kræver forældrene tålmodighed. At scold prøve kun for årsagen, og ikke for hver lille misdemeanor. En spildt te på bordet eller en kat smurt med creme er ikke en grund til en stor skandale. Barnet kender således verden. Hvis du ikke kan lide hans handlinger, skal du forklare det roligt for ham. Sig, at du er foruroliget over, at hele cremen er spist af en kat, og du får ikke noget med det.
3
Fortæl ikke barnet, når du siger "for evigt dig"eller "du igen". Dit barn er altid godt, lige nu var han lidt skyldig. Det er derfor, du siger, at i dag er han skyld i det, og hans nutidige gerning glædede dig ikke overhovedet.
4
Opmuntre ikke barnets frygt. Må ikke kalde ham "løgn", og øg det heller ikke med ham, og skræm ikke ham med det, han frygter. Prøv at behandle roligt for hans frygt, så bliver de selv tabt.
5
Kritikér ikke andre mennesker med dit barn. Således vil din baby respektere ældre og ukendte mennesker. Og du vil aldrig høre et dårligt ord fra ham i din adresse.
6
Når dit barn vender tilbage fra en tur eller fra skolen, skal du altid møde ham hjemme. Så han vil være sikker på at du er tilfreds med ham, selv når han var skyldig i noget.
7
I weekenden skal du "dage uden kommentar." Det er en skam, hvis din familievandring er forkælet med konstante kommentarer til dit barn. På sådanne dage, ikke kun barnet, men du selv vil hvile fra deres håner.
8
Hver morgen, start lykkeligt. Fortæl dit barn en god morgen hver dag, selvom han vågner op i dårlig humør. Forvent ikke et svar fra ham, start ikke en ny dag med misbrug.
Tip 3: Hvad er stedet for familien
Fra tidernes morgen blev familien betragtet som den vigtigste "celle"samfundet. I familier blev børn født og bragt op, folkemusikstraditioner og toldvæsen blev bevaret. I familier blev børn undervist i et system af værdier, lært at respektere de ældste og arbejde. Hvert barn havde et eksempel på forældre før hans øjne og begyndte ufrivilligt at efterligne dem. Nu går familien af en række forskellige grunde igennem hårde tider. Hvilket sted har familien i det nuværende russiske samfund?
instruktion
1
På trods af de grundlæggende ændringer,Hvad der skete i statens og det offentlige liv i Rusland i de sidste årtier, er familiens vigtigste funktion stadig den reproduktive. For den elementære reproduktion af befolkningen er det nødvendigt, at familierne har et gennemsnit på 2-3 børn. Men i perioden efter sammenbruddet af Sovjetunionen (den såkaldte æra af "skøre 90'erne"), har fødselstallet faldet kraftigt. Den forarmelse af millioner af russere, mest akutte økonomiske problemer, usikkerhed, vedholdende introducere dyrkelsen af penge, profit for enhver pris - alt dette førte til, at familieværdier og fødsel, mange mennesker sat på en dæmper. Først for nylig, takket være en række foranstaltninger for at stimulere fødselstallet (især betaling af barsel kapital til 2., 3., osv barn), Ruslands befolkning begyndte at vokse igen.
2
Den anden vigtige funktion af familien erlærerigt. Selvom de tidspunkter, hvor forældrenes ord var en lov for børn, har længe været i fortiden, er faderens og moderens rolle i personlighedens dannelse stadig ubestridelig. Familien i denne henseende kan ikke erstattes fuldt ud af nogen anden struktur, hverken stat eller offentlighed. På grund af en række faktorer - et stort antal enlige forældre familier, en aftagende rolle for mænd, for mange beskæftigelse af mange forældre, og derfor kan de ikke give tilstrækkelig tid og opmærksomhed til børn mv. Uddannelsesfunktion udføres ofte ikke altid og ikke fuldt implementeret .
3
Familiens økonomiske og økonomiske funktion omfatteri sig selv den generelle forvaltning af familiens budget, økonomi, organisering af fritid. Det er meget vigtigt for gensidig hjælp fra familiemedlemmer, instruktionen om at arbejde børn fra tidlig barndom, dannelsen af deres rimelige behov, smag, vaner. Selvfølgelig bør forældrene opføre sig ordentligt, det vil sige, ikke bruge uanstændige ord i deres kommunikation, vær taknemmelig.
4
Glem ikke om opsvinget(rekreative) funktion af familien. Det er også meget vigtigt. Familien for hvert af dets medlemmer bør være det sted, hvor en velvillig, følsom atmosfære vil regere, hvor de altid vil hjælpe, lytte, opmuntre og give gode råd. I et sådant miljø kan du hurtigt slippe af med psykologisk træthed, være sikker på dig selv, i dine evner og evner.
5
Endelig opfylder familien en patriotisk funktion. Det er i familier, som små russiske borgere lærer om deres moderland, lærer at elske og værdsætte det.