Tip 1: Sådan kontrolleres barnets beredskab til skolen
Tip 1: Sådan kontrolleres barnets beredskab til skolen
Hvad er parathed barn til opfattelsen af noget? Har du nogensinde prøvet at læse den samme bog til et barn i barndommen og efter for eksempel flere år? Måske bemærkede du en forskel i hans opfattelse: Første gang han ikke lyttede til fortællingen. Bogen var ikke interessant for ham. Men i en senere alder lyttede barnet med stor interesse til din læsning, eller allerede med ekstase, læs den samme bog. Hvad er der? Efter alt er indholdet af bogen ikke ændret. Bare ved tidspunktet for andenbehandlingen var barnet allerede vokset op og var rede til at acceptere de foreslåede oplysninger.
instruktion
1
En lignende situation er at gå ind i skolen. For at sikre, at læringsprocessen i første klasse ikke bliver en frygtelig straffepolitik for et barn, skal han være klar til at gå i skole med hensyn til hans aldersudvikling. Men kan jeg kontrollere parathed barn til skole? Selvfølgelig kan du. Det er bedst at gøre det tak.Pristalno ser på barnets adfærd, til hans aktiviteter. I tidlig barndom, fra 2 til 6 år, er dens hovedaktivitet spillet.
2
Ca. 6-7 år er barnets grundlæggende aktivitetbegynder at ændre sig. Bare ikke forvent at han selv over natten vil kaste alle legetøj og sidde ved skrivebordet. Selvfølgelig fortsætter barnet med at spille, men prioriteringen for ham er at lære. Se i øjeblikket på, hvad barnet spiller. Hvis det er ganske komplekse rollespil, der simulerer det virkelige liv, for eksempel en læge i samme skole, barnet er sandsynligvis klar til skole.
3
Prøv at tilbyde barnet at udføre nogle opgaver, tæt på træningen, men i en legende form. Du behøver ikke fortælle dit barn om dine hensigter at "teste" det for parathed gå i skole. Lad ham gøre det bare sådan.
4
Vælg fokusaktiviteter(For eksempel, for at finde 10 forskelle mellem to billeder.), Logik tænkning (Hvad genstand, når hele serien af malet eller derover, og hvorfor?), Imagination (Lad komme op med, for eksempel, dyr eller fremtidig transport af fremtiden og så videre.).
5
En af de indirekte indikatorer for beredskab til skolener ønsket om at modtage evaluering. I børnehaven er der ikke noget system til vurdering. Men hvis et barn søger kvaliteter til at udføre opgaver, er han bestemt klar til skole.
6
På tidspunktet for overgangen fra børnehave tilskole i et barn ændrer sin adfærd radikalt. Og først og fremmest vil en nøje overvågning af sine aktiviteter gøre det muligt at bestemme og verificere med høj nøjagtighed parathed barn til skole.
Tip 2: Sådan testes barnets intellektuelle beredskab til skolen
Adgang til skole er et alvorligt stadiumindgå i et uafhængigt voksenliv. Forældre er mest bekymrede over barnets forberedelse til skoleprogrammet. Derfor er det nødvendigt at passe på forhånd, at din baby føler sig komfortabel i det nye miljø.
Niveau af tænkning
I en alder af 6-7 år skal barnet haveviden om omverdenen og dens funktioner, principperne for interaktion mellem folk i teamet, om naturen og dyrenes verden. For at teste denne viden er det muligt at tilbyde barnet at udføre en række enkle opgaver. For eksempel: Fordeling af figurer i form og farve, sammenligning af flere elementer og fremhævning af deres forskelle, opsummering af oplysninger, analyse af en simpel situation eller begivenheder, opfinning af slutningen af et eventyr osv. Sådanne opgaver vil bidrage til at forstå, hvor aktivt tænkningsmekanismerne i opfattelsen fungerer aktivt og korrekt. Du kan også teste barnet. For at gøre dette er det nødvendigt at finde en metodisk litteratur egnet til alder, hvor antallet vokser hver dag.Hukommelsesniveau
God hukommelse er nøglen til vellykket skolegang. Kontroller, at barnets hukommelse ikke er en vanskelig opgave. Læs en kort tekst og bede om at fortælle den og supplere undervejs med detaljer og beskrivende elementer. En sådan øvelse vil give de første resultater. Opgaverne, der tager sigte på at huske og fortsætte med at spille ordene, bidrager godt til udviklingen af hukommelse. For eksempel viser du flere kort med billeder af forskellige objekter og beder dem om at navngive dem, som barnet har gemt. Variationer af sådanne opgaver er mange. Det hele afhænger af din fantasi og beredskab.Opmærksomhedsniveau
I skolen står lærerne overfor et problemuopmærksomhed og rastløshed hos førstegradere. Det er svært at fokusere barnets opmærksomhed i 6-7 år i 30-40 minutter. Udvikle evnen til at lytte nøje fra barndommen. Den nemmeste måde at kontrollere et barns koncentrationsniveau på læser højt og stiller de rigtige spørgsmål. Læs højt et par par af ord og bede dit barn til at sige et ord i et par længere og nogle kortere. Hvis dit barn distraheret, mens du læser, vil det være vanskeligt at håndtere den zadachey.Pravilnaya at kontrollere parathed af barnet i skole vil aflaste forældrene i fremtiden for de mange problemer i tilpasning i samfundet. Det er ikke nødvendigt at give psykisk pres, fordi din baby er fuldt dannet personlighed med sine prioriteringer og karaktertræk.Tip 3: Hvordan tjekker barnet, er han klar til skole eller ej
Barnets beredskab til at lære kan bestemmes afhans ønske eller uvilje til at gå i skole, ved ønsket om at lære ny viden. Af stor betydning er barnets fysiske sundhed og beredskab til at vise stærk vilje til at overvinde vanskeligheder. Kombinationen af alle former for beredskab vil gøre det muligt at lære mest succesfuldt.
Du skal bruge
- - Tegnepapir
- blyanter
- et puslespil
- - Test til udvikling af kognitive processer.
instruktion
1
Gennemfør en samtale med barnet: vil han blive skolelærer og hvorfor? Foreslå at tegne en skole. Lektioner, spil på forandring er tegn på et positivt følelsesmæssigt humør. Hooligans i skole, onde lærere med pinde eller bare en skolebygning med lukkede døre - en negativ indstilling, frygt for skolen.
2
Tilby en preschooler et puslespil, som hankan selvfølgelig ikke beslutte, for eksempel Rubik's Cube. Opret en stimulerende situation for at bestemme graden af viljeudvikling: "Prøv igen. Du er næsten der! Godt for dig! ". Jo længere barnet er involveret i beslutningen, desto højere er udviklingen af vilje og målretning.
3
Analyser sundhedsniveauet. Ofte et syge barn (mere end 5 gange om året) eller med en sundhedsgruppe under den anden vil opleve læringsproblemer på grund af hyppige fravær.
4
Giv opgaven til den kommende skolepige at nå med sin højre hånd gennem hovedet til venstre øre. Ifølge henstillingerne fra R. Steiner, en østrigsk lærer, er det sådan den fysiologiske beredskab til skole. Efter hans mening barn Det er bedst at sende til skole efter et "væksthopp", dvs. hurtig vækst af kroppen på kort tid (efter ændring af mælketænder), således at al energi i barnets krop blev brugt til træning.
5
Organiser spillet i skolen. Social beredskab vil blive manifesteret, hvis barn der er et ønske om at udføre en elevs funktion: skrive i en notesbog, tegne et album, bruge en portefølje mv.
6
Vælg pålidelige og objektive test forkontrollere graden af udvikling af kognitive processer: opmærksomhed, hukommelse, tænkning, fantasi. Tilbring dem om morgenen, og brug ikke mere end 15 minutter til at fuldføre opgaverne. På en testdag må du ikke bruge mere end 3, klart efter instruktionerne til deres gennemførelse.
Tip 4: Hvordan Medvedvev testede skolernes parathed til det nye skoleår
29. august holdt Dmitry Medvedev en vælgermøde med lederne af fagforbundets emner om skolernes rede til det nye akademiske år. I videokonference-modus blev det diskuteret, om russiske skoler kunne begynde at arbejde på tid og i hvilken tilstand de var. Spørgsmålet om at sikre studenternes sikkerhed blev også rejst.
Tip 5: Sådan starter du skole
Dit barn er allerede vokset, og det er på tide at give det tilbage.til skole. Ved lov kan forældre vælge en børns uddannelsesinstitution og registrere deres barn der. Til din baby gik i skole om efteråret, bør du tage sig af det om foråret.
Du skal bruge
- ansøgning;
- medicinsk kort;
- passet
- barnets fødselsattest og en kopi.
instruktion
1
Sørg for, at dit barn er klar til skole. Du kan komme ind i første klasse, hvis dit barn er 6,5 år gammel. Børn yngre end denne alder kan kun gå i skole med tilladelse fra en læge. Under alle omstændigheder, videregive med fremtidige første-grader test for fysisk og psykologisk parathed til skolen. Hvis denne beredskab ikke afsløres, skriv den til udviklingscentret for psykologisk forberedelse og konsultere lægen, hvordan man fysisk forbereder sig til nye belastninger.
2
Start med at vælge en skole. Gå rundt på børns skoler nærmest huset, tal med dine forældre, læs anmeldelser på internettet, se på skolens bedømmelse for at passere brugen. Når du vælger det fremtidige studiested, styres ikke kun skolens status og omdømme, men også af sikkerheden i vejen til den, især hvis barnet går der alene. Tag en beslutning.
3
Kom i skole og find ud af, hvordan du tilmelder digdet. Hvis denne institution foretager et interview, skal du tilmelde dig det telefon eller vagt ved indgangen. De finder normalt sted den 1. april. Kom med barnet til et møde med læreren, moren kan være til stede ved en sådan samtale. Sådanne interviews gennemføres for at identificere barnets udvikling, og ikke som en konkurrence mellem kandidater til optagelse og er ikke obligatorisk. Hvis du går i skole på dit bopælssted, har du ikke ret til at nægte. Den eneste gyldige undskyldning for at nægte adgang til skole er ikke i bopæl registrering er mangel på steder. Du kan tjekke disse oplysninger i dit distrikts uddannelsesforvaltning.
4
For at tilmelde barnet i skolen skal du anvendei direktørens navn. Fastgør sygehistorie af barnet og listen over vaccinationer (vaccination, hvis du eller modstanderen ikke gøre dem af medicinske årsager, vedhæfte en nægtelse eller inddragelse), pas fra en forælder eller værge, og en kopi af fødselsattest. Bring ikke kun kopier, men også originale dokumenter til afstemning. Nogle skoler beder også om at medbringe et foto og et certifikat for familienes sammensætning. Få en liste over nødvendige til skolen, en liste over lærebøger, angiv spørgsmålet om formularen. Køb alt hvad du behøver til sommeren.
